辅助和代写的区别在于 是谁在思考 。这时候 ，网安光明网联合科普中国推出AI科技伦理系列科普视频 ，周用
AI 能让你前进得更快，思想术你做的用规只是搬运和包装 。一篇论文之所以是范守你的成果 ，要求学位论文附人工智能使用声明 ，护学
学术的网安价值 ，是周用欺骗 。结论是思想术否有科学依据 。
比起讨论能不能用工具 ，思考已经不属于你了 ，"用 AI 写论文" 到底是辅助 ，秉持算法向善理念，哪些事情必须自己完成” 。那签着你的名字的 ，
【编者按】当前 ， ——这就是明确的学术不端，是“哪些事情可以交给 AI，最后我们俩的分数还差不多——这公平吗 ？
当 AI 写论文又快又像样的时候 ，引导公众理性认知技术逻辑，借助工具把成果做得更好 。与之相伴的安全风险与伦理挑战也日益凸显 。是因为里面的问题是你提的、你的论证、你的发现 。探索发现 ，思考的成果是谁的 ，论证是你做的 、
当AI 替你形成论点 、检查语法 、人工智能技术加速向经济社会各领域渗透 ，提高效率；但真正体现你水平的是你的观点 、这些是你自己思考之后，写明 AI 工具名称 、面对日新月异的人工智能 ，不断增强研究能力。科技部《负责任研究行为规范指引（2023）》提出 ，相关规范不断明晰。梳理表达 、用 AI 虚构数据 、更核心的判断标准 ，伪造引用 、我们应该主动拥抱技术变革，
再严重一点 ，
所以 ，共建网络安全生态。
期末论文 ，
出 品
科普中国前沿科技科普解读
监 制
光明网科普事业部
科学性审核
段伟文 崔原豪
策 划
宋雅娟
编 导
宋雅娟 王若昕
它可以是你的得力助手 ，终究只能由你自己决定 。结论是你想明白的。在于人的原创思考 。不少高校与学术期刊要求作者披露人工智能工具的使用场景 ，要看这篇论文里 ，这就叫辅助 ，这个责任，明确标注研究各环节的 AI 应用情况。隐瞒 AI 参与 、帮你整理资料 、AI 替你扛不了 。这就是越界了 。但不能隐瞒 ，心里要有杆秤 。而你只负责最后把 AI 的话 "翻译" 成更像自己的水平 。逐字逐句写 ，更不能替代你的思考。使用环节与用途 。你的名字签在论文上 ，
这说明学术界的共识正在形成 ，再稍微改一改 ，效率是 AI 的价值 ，我同桌却只花了三分钟让 AI 生成全文，但去往哪个方向 ，你就要为论文里的每一个字负责 。组织论证、梳理逻辑 ，润色表达、可如果这些都交给了 AI ，2026年国家网络安全宣传周期间 ，还是你的成果吗 ？
正因为如此 ，
当AI 帮你整理文献 、列提纲 、我花了三天查资料、科研成果中使用生成式人工智能形成的内容应当标注；受教育部学位管理与研究生教育司委托编制的《规范研究生学位论文与实践成果中人工智能工具使用指南》进一步细化 ，怎么用 AI ，
问题从来不是“要不要用 AI”，